AULA DE INGLÊS Práticas de leitura de textos. Estratégias de leitura. Reconhecer layouts dos textos presentes em diferentes mídias, de acordo com o contexto (público, finalidade e portador).

Hello, my friend!

Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for!

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Um abraço e see you next class,

Felipe Dib.
 

Transcrição da aula: Reconhecer textos em diferentes mídias em inglês BNCC

Hello, my friend! How are you? (como está você?) READING STRATEGIES (estratégias de leitura) How to recognize (como reconhecer) different layouts (diferentes layouts) according to the context. (de acordo com o contexto) How do you recognize (como você reconhece) the different layouts (os diferentes layouts) related to the audience? (relacionados ao público?) How to recognize different layouts (como reconhecer diferentes layouts) related to the purpose (relacionados ao propósito) of that layout. (daquele layout) How do you recognize (como você reconhece) different layouts (diferentes layouts) from different sources? (de diferentes fontes?) Today we're going to (hoje nós vamos) study reading strategies (estudar estratégias de leitura) to see the text (para ver o texto) and understand the context. (e entender o contexto) A very fast (um muito rápido) way to read (jeito de ler) different texts (diferentes textos) from different media. (de diferentes mídias) It can be from social media. (pode ser de rede social) It can be from stores. (pode ser de lojas) It can be from marketing. (pode ser de marketing) It can be from books. (pode ser de livros) We're going to study (nós vamos estudar) different covers of books (diferentes capas de livros) to see (para ver) the context (o contexto) to see the purpose (para ver o propósito) of that text (daquele texto) to see the audience (para ver o público) of that text. (daquele texto) It's a nice class. (é uma aula legal) We're going to learn (nós vamos aprender) and have fun. (e nos divertir) And I start this class (e eu começo esta aula) reading this material here (lendo este material aqui) to you. (para você) When you check these pages (quando você checa estas páginas) how do you recognize (como você reconhece) this kind of material? (este tipo de material?) By seeing these pages (ao ver estas páginas) with handwritten text (com texto escrito à mão) your memory brings: (sua memória traz) “Mmm this is a letter” (isso é uma carta) Probably this is a letter. (provavelmente isso é uma carta) And you're right. (e você está certo) This is a letter. (isso é uma carta) A letter from (uma carta de) one of our students. (um de nossos alunos) His name is Ronaldo Ferreira. (o nome dele é Ronaldo Ferreira) And he is learning English. (e ele está aprendendo inglês) He's improving his (ele está melhorando suas) leadership skills (habilidades de liderança) while he pays (enquanto ele paga) a debt. (um débito) And his development is amazing. (e o desenvolvimento dele está incrível) His growth is phenomenal. (o crescimento dele está fenomenal) And he says: (e ele diz) Hello my dear friend teacher Felipe. (olá meu caro amigo professor Felipe) How are you? (como está você) I start this letter (eu começo esta carta) asking you: (perguntando a você) DO YOU BELIEVE IN MIRACLES? (você acredita em milagres?) Yes I think I know the answer. (sim eu acho que eu sei a resposta) But I must insist. (mas eu devo insistir) Do you believe (você acredita) in a lot of miracles (em muitos milagres) happening at the same time (acontecendo ao mesmo tempo) straight to one person (direto para uma pessoa) who doesn't deserve it? (que não merece isso?) Please just think for a moment. (por favor apenas pense por um momento) Well first (bem primeiro) I beg your pardon about (eu imploro seu perdão sobre) my wrongs. (meus erros) You're an English teacher (você é um professor de inglês) the best of the world (o melhor do mundo) My heart (meu coração) is full of happiness and gratitude. (está cheio de felicidade e gratidão) He's saying some (ele está dizendo algumas) private things here. (coisas particulares aqui) He is saying here: (ele está dizendo aqui) God is wonderful. (Deus é maravilhoso) I’m a proof of that. (eu sou uma prova disso) For sure. (com certeza) And I am grateful (e eu sou grato) for having your classes. (por ter suas aulas) Did I say it before? (eu disse isso antes?) Yes, I did (sim) but I need to repeat (mas eu preciso repetir) because I simply (porque eu simplesmente) love to watch your classes. (amo assistir suas aulas) And you don't teach only (e você não ensina somente) the English language. (a língua inglesa) You, my friend (você, meu amigo) you teach how to grow in life (você ensina como crescer na vida) anytime in any conditions. (em qualquer hora em quaisquer condições) I believed in you (eu acreditei em você) since the first time (desde a primeira vez) I watched your classes (que eu assisti suas aulas) three years ago. (três anos atrás) And I decided (e eu decidi) to put these teachings (colocar estes ensinamentos) into my daily routine. (e minha rotina diária) Even arrested behind bars (mesmo preso atrás das grades) I can prove that (eu posso provar que) it works. (isso funciona) That's ok (tudo bem) I’m a little emotional (eu estou um pouco emocionado) but I’ll continue. (mas eu vou continuar) From what (do que) I have read to you. (eu li para você) What is Ronaldo talking about? (sobre o que Ronaldo está falando?) Let's start by the context. (vamos começar pelo contexto) This is a handwritten letter. (esta é uma carta escrita à mão) He's talking about (ele está falando sobre) his own experience. (a própria experiência dele) He's expressing (ele está expressando) his gratitude. (a gratidão dele) He's raising some questions. (ele está levantando algumas questões) The question he asks: (a pergunta que ele faz) DO YOU BELIEVE IN MIRACLES? (você acredita em milagres?) Of course I do. (claro que eu acredito) This class is about it. (esta aula é sobre isso) We're going to see the context (nós vamos ver o contexto) and we're going to (e nós vamos) identify: (identificar) The audience for that text. (o público para aquele texto) The purpose of that text. (o propósito daquele texto) The source of that text. (a fonte daquele texto) Let's have some water (vamos beber um pouco de água) to start our class. (para começar nossa aula) Our glasses are here. (nossos copos estão aqui) Do you prefer cold water? (você prefere água gelada?) Or natural water? (ou água natural?) This is yours. (esta é sua) This is mine. (esta é minha) Cheers, my friend! (saúde) Have your water, ok? (beba sua água, ok?) Please hydrate yourself. (por favor hidrate-se) Let's move our body. (vamos mexer nosso corpo) Please move your arms. (por favor mexa seus braços) Move your shoulders. (mexa seus ombros) Release the joints (libere as articulações) of your body. (do seu corpo) Move your shoulders. (mexa seus ombros) Release the tension (solte a tensão) of your neck, my friend. (do seu pescoço) Let's activate the muscles (vamos ativar os músculos) of our body. (do nosso corpo) Move your neck. (mexa seu pescoço) To the left. (para a esquerda) To the right. (para a direita) Left (esquerda) Right (direita) Left (esquerda) Right (direita) Up (para cima) Down (para baixo) Up (para cima) Down (para baixo) We're going to start doing (nós vamos começar fazendo) this movement here. (este movimento aqui) We're going to touch (nós vamos tocar) the fingers. (os dedos) We're going to do this. (nós vamos fazer isso) One Two Touch your fingers, ok? (toque seus dedos, ok?) Three Four Five Six Seven Come on let's do it together! (bora vamos fazer isso juntos) Eight Nine Ten Release your joints. (solte suas articulações) Move your body. (mexa seu corpo) Now we're going to do (agora nós vamos fazer) that movement (aquele movimento) as if we were (como se nós estivéssemos) picking something (pegando alguma coisa) from the floor, ok? (do chão, ok?) You do this (você faz isso) and you touch the floor. (e você toca o chão) All right? (tudo certo?) Let's go! (vamos) One Two Three Let's do it together. (vamos fazer isso juntos) Come on! (bora) I promise you (eu prometo a você) you're not wasting your time. (você não está desperdiçando seu tempo) I would never waste (eu nunca iria desperdiçar) any minute of your life, my friend. (nenhum minuto de sua vida) We're activating (nós estamos ativando) the cells of your body. (as células do seu corpo) We're improving your focus (nós estamos melhorando seu foco) your concentration. (sua concentração) Here we go! (aqui vamos nós) Three Four Five Six Seven Eight Nine Ten Eleven Twelve Thirteen Fourteen Fifteen Sixteen Seventeen Eighteen Nineteen Twenty When we do this exercise (quando nós fazemos este exercício) we work our core. (nós trabalhamos nosso cerne/núcleo) We work lower back (nós trabalhamos lombar) abs (abdominais) the core of our body. (o cerne do nosso corpo) Now let's stretch. (agora vamos alongar) Let's stretch to the front. (vamos alongar para frente) Cross your fingers (cruze seus dedos) twist your wrists (gire seus punhos) and let's go. (e vamos) Stretch (alongue) Ten Nine Eight Seven Six Five Four Three Two One I’m sweating already. (eu estou suando já) Good signal. (bom sinal) Let's open our chest. (vamos abrir nosso peitoral) Let's open our arms (vamos abrir nossos braços) and let's look up. (e vamos olhar para cima) Remember. (lembre-se) The Power is up there, my friend. (o Poder está lá em cima) Look up. (olhe para cima) Open your chest. (abra seu peitoral) One Two Three Four Five Six Seven Eight Nine Ten Now we're going to breathe. (agora nós vamos respirar) We're going to breathe in (nós vamos inspirar) in 2 times. (em 2 tempos) We're going to do (nós vamos fazer) then we hold (daí nós vamos segurar) and we breathe out at once. (e nós vamos expirar de uma vez) We breathe in new energy. (nós inspiramos nova energia) We breathe in (nós inspiramos) the energy we need (a energia que nós precisamos) the wisdom we need (a sabedoria que nós precisamos) to do the right thing (para fazer a coisa certa) to solve the challenges (para resolver os desafios) we need to solve. (que nós precisamos resolver) And we breathe out the worries. (e nós expiramos as preocupações) We breathe out (nós expiramos) the unnecessary loads (as cargas desnecessárias) we're carrying. (que nós estamos carregando) We breathe out the grudges. (nós expiramos as mágoas) Ok? I’m drinking your water. (eu estou bebendo sua água) Please drink your water (por favor beba sua água) after class, ok? (depois da aula, ok?) Here we go! (aqui vamos nós) Breathe in (inspire) hold (segure) breathe out. (expire) Breathe in (inspire) hold (segure) breathe out. (expire) Breathe in (inspire) Once more, please. (uma vez mais, por favor) Breathe in (inspire) You're not alone. (você não está só) Remember that. (lembre-se disso) Keep that in mind. (mantenha isso em mente) You're never alone. (você nunca está só) Are you ready? (você está pronto?) Let's start our trip. (vamos começar nossa viagem)

Hello, my friend! How are you? (como está você?) Let's analyze different texts (vamos analisar diferentes textos) and think about (e pensar sobre) different audiences (diferentes públicos) for the texts. (para os textos) First, that TV. (primeiro, aquela tv) What is the audience (qual é o público) for that information? (para aquela informação?) Of course! (claro) Travelers. (viajantes) Now we move a little bit (agora nós mudamos um pouco) and we check that sign. (e nós checamos aquela placa) What's the purpose of that sign? (qual é o propósito daquela placa?) Information about restrooms, yeah. (informação sobre banheiros, sim) By the images (pelas imagens) we understand (nós entendemos) that we have bathrooms (que nós temos banheiros) for the family. (para a família) Bathrooms for men. (banheiros para homens) Bathrooms for people (banheiros para pessoas) who are riding wheelchairs (que estão de cadeiras de rodas) and bathrooms for women. (e banheiros para mulheres) If we move back (se nós mudarmos para trás) a little bit here. (um pouco aqui) This advertising. (esta propaganda) This is advertising (isso é propaganda) for the audience (para o público) who is traveling by plane. (que está viajando de avião) A specific audience. (um público específico) People who would buy that book. (pessoas que iriam comprar aquele livro) People who would sign that (pessoas que iriam assinar aquela) ”PagBank subscription”  (assinatura do PagBank) and so on. (e assim por diante) If we go back (se nós voltarmos) and see that: (e vermos aquilo) Cafeteria Who's the audience for that? (quem é o público para aquilo?) People who want to have breakfast. (pessoas que querem tomar café da manhã) People who want to have a coffee. (pessoas que querem beber um café) And so on. (e assim por diante) So we have different texts (então nós temos diferentes textos) for different audiences. (para diferentes públicos) With different goals. (com diferentes objetivos) Do you understand? (você entende?) –

Hello, my friend! READING STRATEGIES (estratégias de leitura) How to read (como ler) different layouts (diferentes layouts) and understand the context. (e entender o contexto) How to get (como pegar) the purpose of that layout. (o propósito/objetivo daquele layout) We have already checked (nós já checamos) different layouts at the airport. (diferentes layouts no aeroporto) And now (e agora)  I would like to tell you (eu gostaria de dizer a você) about the importance of (sobre a importância de) being careful (ser cuidadoso) when you're (quando você estiver) surfing on the Web. (surfando na internet) Sometimes we're manipulated (às vezes nós somos manipulados) by the layout. (pelo layout) The layout is so attractive. (o layout é tão atrativo) The image is so appealing (a imagem é tão atraente) that we click. (que nós clicamos) And then (e daí) we're manipulated (nós somos manipulados) by the algorithm. (pelo algoritmo) Or we're manipulated (ou nós somos manipulados) by the marketing (pelo marketing) or by the media. (ou pela mídia) Be careful with it. (cuidado com isso) We have a nice class (nós temos uma aula legal) talking about it. (falando sobre isso) I'm going to share it (eu vou compartilhar isso) with you. (com você) Legenda: Como eu sei se estou sendo manipulado? Às vezes nós sentimos que as pessoas estão nos manipulando. Nos guiando em uma direção diferente. Pessoas que tem força mental mantém seu poder. Elas mantém sua atitude sob seu controle. Em suas mãos. Dale Carnegie diz: Quando nós odiamos nossos inimigos nós estamos dando poder a eles sobre nós. Poder sobre nosso sono nosso apetite nossa pressão sanguínea. Nós estamos dando a eles poder sobre nossa saúde e nossa felicidade. Como eu sei se estou sendo manipulado? Eu vou ler para você algumas frases. Vamos pensar sobre elas. Você se sente profundamente ofendido quando você recebe críticas. Você diz e faz coisas e você se arrepende depois. Você já mudou seus objetivos por causa das opiniões de outras pessoas. Seu dia pode ser bom ou ruim dependendo do comportamento de outras pessoas. Quando outros usam argumentos emocionais para convencer você a fazer algo você é convencido mesmo quando você não quer isso. Você faz um esforço enorme para se certificar que outras pessoas veem você positivamente porque parte de sua autoestima depende da forma como as outras pessoas veem você. Você tem dificuldade em estabelecer limites mas depois você sente que as pessoas tomam seu tempo e energia. Você guarda mágoas quando alguém ofende você. Estas frases se encaixam em nossa atitude e nossos sentimentos muitas vezes. A melhor maneira de tomar o controle de nossas vidas é pensar sobre nossos valores. Quais são meus valores? Eu escolho ser positivo com outras pessoas? Eu respeito os limites das outras pessoas? Eu penso antes de eu dizer  ou fazer algo? Agora é hora de pensar sobre os limites que eu vou estabelecer para os outros. Eu estou me respeitando? Eu estou dando o valor correto ao meu tempo? À minha energia? Comente aqui sobre uma situação quando você queria dizer “não”... mas você disse “sim”. Como você se sentiu depois disso? Eu tenho uma coleção de histórias de momentos quando eu queria dizer “não”... e disse “sim”. Comente a sua aqui. - Be careful, my friend. (cuidado) Just be careful. (apenas seja cuidadoso) Sometimes when we're tired (às vezes quando nós estamos cansados) or when we're angry (ou quando nós estamos bravos) we make mistakes. (nós cometemos erros) Because we're tired. (porque nós estamos cansados) We're not thinking clearly. (nós não estamos pensando com clareza) And then we make mistakes (e daí nós cometemos erros) and we pay (e nós pagamos) an expensive price (um preço caro) for those mistakes. (por aqueles erros) Be careful. (cuidado) We all have weaknesses. (nós todos temos fraquezas) And the algorithms (e os algoritmos) the social media (a rede social) the technology (a tecnologia) is reading our behaviour (está lendo nosso comportamento) to convert our attitudes (para converter nossas atitudes) to sales. (em vendas) Just keep this in mind.. (apenas mantenha isso em mente) I’m going to recognize (eu vou reconhecer) a clickbait. (uma isca de clique) I’m going to recognize (eu vou reconhecer) an image. (uma imagem) I'm going to recognize (eu vou reconhecer) a design. (um desenho) And understand (e entender) the purpose of that. (o propósito/objetivo daquilo) I’m going to understand (eu vou entender) the message (a mensagem) the audience (o público) and the source of that message. (e a fonte daquela mensagem) Just pay attention (apenas preste atenção) to avoid being in trouble. (para evitar estar em problema) Now I’m going to share with you (agora eu vou compartilhar com você) 3 different songs. (3 diferentes músicas) You will pay attention to the songs (você vai prestar atenção nas músicas) and you will tell me (e você vai me dizer) the main message (a mensagem principal) of each song. (de cada música) Let's enjoy the songs. (vamos curtir as músicas) Let's sing together (vamos cantar juntos) and let's capture (e vamos captar) the main message (a mensagem principal) of the songs. (das músicas) Bem-vindo de volta. Por do sol aqui na fazenda e Forever VIP: você é convidado para vir aqui e passar um tempo com a natureza com a presença de Deus. Hoje “Mantenha seus olhos em mim”... do Faith Hill e Tim McGraw. Isso é algo que eu peço a Deus. Para manter seus olhos em mim. Para me ajudar a ser uma pessoa melhor todo dia. Qual filme tocou essa música? Não é simplesmente como um ___ Para ir e embaçar tudo Não simplesmente como vidro Para ___ e quebrar tão facilmente Não é simplesmente como amor Para ___ uma marca na pele por baixo Sim quando a dor vai e ___ tudo Mantenha seus ___ em mim Mantenha seus olhos em mim Quando machuca ___ muito ver Mantenha seus olhos em mim Não é o pecador Quem pega todo ___ às vezes Não é o santo Quem pega os pedaços deixados para trás Sim e é humano ___ aquele Você machuca quem te amou mais E você não consegue encontrar o ___ Mantenha seus olhos em mim Quando você está perdido no ___ Mantenha seus olhos em mim Quando a luz no seu coração É muito ___ fora para ver Mantenha seus olhos em mim Como você está se sentindo hoje? Eu espero que você esteja sempre bem e por favor, lembre-se.  Você não está só.  Você nunca está só.  Esta música é para você minha Forever VIP Shirley Marques. Você e meu querido Marques. Amarelo. Se você lembrar a banda que toca esta música comente o nome deles aqui. Olhe para as estrelas Olhe como eles ___ para você E tudo que você faz Eles eram ___ amarelos Eu vim Eu ___ uma música para você E todas as coisas que você faz E era chamado Amarelo Então ela pegou minha ___ Uma coisa para ter feito E era tudo amarelo Seu ___ Sua pele e ossos Se tornar ___ bonita Você sabe Você sabe que eu amo você Você sabe que eu amo você - Como você está se sentindo hoje? Deus abençoe você. Muito bom ver você aqui. Ficando vivo. Minha pergunta para você é. Qual filme tocou essa música? Você pode ___ pelo jeito que eu uso minha caminhada Eu sou um homem de uma mulher, sem tempo para falar Música ___ e mulheres quentes Eu tenho sido ___ desde que eu nasci E agora está tudo certo, está ok E você pode olhar para o outro lado Nós podemos ___ entender O efeito do jornal New York Times no homem Você é um irmão ou se você é uma mãe Você está ficando vivo Sinta a cidade quebrando e todo mundo ___ E nós estamos ficando vivos Ficando vivo Você pode dizer pelo jeito que eu uso minha caminhada Eu sou um homem de uma mulher, sem tempo para falar Música alta e mulheres ___ Eu tenho sido chutado desde que eu nasci E agora está tudo certo, está ok E você pode olhar do outro ___ Nós podemos tentar entender O ___ do jornal New York Times no homem Se você é um irmão ou se você é uma mãe Você está ficando vivo Sinta o ___ quebrando e todo mundo mexendo E nós estamos ficando vivos Ficando vivo Ficando vivo –

Hello, my friend! READING STRATEGIES (estratégias de leitura) How to recognize different layouts (como reconhecer diferentes layouts) and understand the audience (e entender o público) of that layout. (daquele layout) The purpose of that layout. (o propósito/objetivo daquele layout) The source. (a fonte) The messenger (o mensageiro) who is delivering that message (que está entregando aquela mensagem) that layout. (aquele layout) Estratégias de leitura. Você vai ver: CONTEXT (contexto) E à partir do contexto você vai avaliar AUDIENCE (público) Quem é o público deste layout? PURPOSE (objetivo) Qual é o propósito deste layout? Quem é o mensageiro? Quem é a fonte deste layout? Você vai abrir seus olhos e seus braços e prestar atenção em quem está entregando aquela mensagem. Você vai se perguntar? WHAT'S THE PURPOSE OF THIS MESSAGE? (qual é o propósito/objetivo desta mensagem?) Eu trouxe alguns livros aqui e eu vou mostrar a você as capas. Discipline is destiny. (disciplina é destino) The power of self-control. (o poder do autocontrole) Qual é o público-alvo deste livro? Bem quando eu vejo esta capa. Disciplina é o destino. O poder do autocontrole. Eu imagino que este livro está desenhado para pessoas que querem ser mais disciplinadas. Este livro está direcionado para pessoas que querem ser mais disciplinadas. Pessoas que valorizam o poder do autocontrole. The Purpose-driven life journal. (o diário da vida tocada com propósito) Este é um diário para as vidas levadas com propósito. Este livro provavelmente é feito para pessoas que acreditam em Deus. Pessoas que querem registrar suas vidas. Pessoas que querem estar mais conectadas com coisas positivas com pensamentos positivos. A/B Testing (teste A/B) The most powerful way (a forma mais poderosa) to turn clicks into customers. (de transformar cliques em clientes) Para quem este livro está desenhado? Provavelmente este livro está desenhado para pessoas que tem sites. Pessoas que vendem online. Pessoas que testam diferentes estratégias. Por causa do “Teste A/B”. Pessoas que querem aumentar conversões conversões de vendas online. The Psychology of Money (a psicologia do dinheiro) Timeless lessons on wealth (lições atemporais sobre riqueza) greed and happiness. (ganância e felicidade) Qual é o público deste livro? Pessoas que querem aprender mais sobre $$$. Pessoas que querem crescer em suas finanças. Nós precisamos estar prestando atenção quando nós lemos. Deixa eu pegar este papel aqui. Quando eu preparo a aula eu escrevo aqui as principais ideias que eu quero compartilhar com você. Às vezes nós vemos layouts que são muito atrativos e nós agimos por impulso. Como nós evitamos agir por impulso? Curta este vídeo. O que fazer para evitar agir por impulso? O que eu posso fazer para evitar de agir quando estou bravo? A primeira coisa é super simples e nós frequentemente esquecemos. 1- Respire. Solte seus ombros. Frustração e nervosismo causam reações físicas. Respiração acelerada. Taxas de batimento cardíaco mais rápidas. Suor. Quando você respira vagarosa e profundamente e relaxa seus músculos. Você diminui sua resposta psicológica. 2- Saia da situação. Quando você se torna mais emocional sua capacidade de pensar diminui. Aprenda a reconhecer sinais pessoais de aviso que você está ficando bravo. Quando você treme quando você sente calor em sua cabeça. Saia da situação antes de você perder o controle. 3- Distraia-se. Não tente resolver um problema ou lidar com uma questão uando você estiver emocionalmente envolvido. Distraia-se com uma atividade como leitura caminhada, risada. Isso vai ajudar você a se acalmar. 1- Respire. 2- Saia da situação. 3- Distraia-se. Comente aqui sobre uma situação quando você se segurou. Quando você segurou seu impulso. Como você se sentiu depois que você se acalmou? - Às vezes o layout é tão atrativo que nós não conseguimos nos controlar. Nós não conseguimos nos controlar e nós gastamos nosso tempo envolvidos com aquilo. Lembre-se. THE CONTEXT (o contexto) vai dar a você a informação que você precisa. A partir do contexto você entende THE AUDIENCE (o público) daquele layout. Você entende THE PURPOSE (o objetivo) E você entende THE MESSENGER (o mensageiro) Lembre-se disso.

Hello, my friend! Yes (sim) we're finishing one more class. (nós estamos terminando mais uma aula) A round of applause (uma salva de palmas) to who? (para quem?) TO YOU! (PARA VOCÊ) Congratulations! (parabéns) We're finishing one more class. (nós estamos terminando mais uma aula) And I’m very happy with your progress. (e eu estou muito feliz com seu progresso) When we finish the class (quando nós terminamos a aula) I know that you're growing. (eu sei que você está crescendo) Because you're learning new things. (porque você está aprendendo novas coisas) You're improving your skills. (você está melhorando suas habilidades) During this class (durante esta aula) we talked about (nós falamos sobre) how to read the layouts. (como ler os layouts) How to recognize the message (como reconhecer a mensagem) the messenger (o mensageiro) and the purpose (e o propósito) of that text. (daquele texto) And I highlighted (e eu destaquei) the importance (a importância) of paying attention (de prestar atenção) when you're surfing on the Web. (quando você está navegando na Internet) When you're (quando você está) using this device here (usando este aparelho aqui) that you're scrolling on social media (que você está rolando na rede social) and you have marketing (e você tem marketing) you have ads (você tem anúncios) that can manipulate your decisions. (que podem manipular suas decisões) Be careful. (cuidado) There are a lot of clickbaits (tem muitas iscas de clique) these days. (hoje em dia) How do you get the purpose? (como você pega o objetivo?) THE CONTEXT (o contexto) The context will give you (o contexto vai dar a você) what you need to know. (o que você precisa saber) Be careful. (cuidado) Sometimes we act by impulse. (às vezes nós agimos por impulso) And the marketing guys (e os caras do marketing) are masters of (são mestres de) getting our weaknesses. (pegar nossas fraquezas) The social media (a rede social) the ads (os anúncios) the algorithms (os algoritmos) will only show things that I like (vão somente mostrar coisas que eu gosto) that I enjoy (que eu curto) that I am inclined to click on. (que eu estou inclinado para clicar em cima) Be careful, ok? (cuidado, ok?) Next class (próxima aula) we're going to start (nós vamos começar) reading this book here. (a ler este livro aqui) Very nice! (muito legal) Very nice book. (livro muito legal) When you see the cover (quando você vê a capa) of this book. (deste livro) “HYGGE” The Denmark secret (o segredo da Dinamarca) to live well. (para viver bem) We're going to dive deeper (nós vamos mergulhar mais fundo) into this book (neste livro) next class. (próxima aula) Do you have questions? (você tem perguntas?) Do you need our assistance? (você precisa de nossa assistência?) Please (por favor) We're here to serve you, my friend. (nós estamos aqui para servir você) It's ok for today. (está bom por hoje) Thank you very much. (muito obrigado)

I’m Felipe Dib. (eu sou Felipe Dib)

See you next ___! (vejo você na próxima ___)