Produzir textos multimodais, levando em consideração etapas de produção que englobam levantamento e organização de ideias, elaboração de rascunhos e roteiros, escolha e preparação de recursos visuais, revisão, edição e produção final.

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Um abraço e see you next class,

Felipe Dib.

Transcrição da aula: Writing Produção de Textos

 Hello, my friend! Welcome back. (bem-vindo de volta) How are you feeling today? (como você está se sentindo hoje?) Talk to me. (fale comigo) Seeing you speaking English (ver você falando inglês) is a dream come true to me. (é um sonho se tornando realidade para mim) If you don't know me yet (se você não me conhece ainda) I am Felipe Dib. (eu sou Felipe Dib) Nice to meet you. (prazer em conhecer você) We know each other. (nós nos conhecemos) Today we study (hoje nós estudamos) how to make a text. (como fazer um texto) E eu estou usando o verbo "make" (fazer)... porque escrever hoje em dia não é limitado somente a palavras. Nós vamos ver como preparar um texto legal e engajador com imagens, com áudio com GIFs com tecnologia que nós temos hoje em dia. Recursos visuais. E nós vamos ver como estruturar este texto. Eu trouxe este livro aqui sobre falar em público escrito por Dale Carnegie. E ele diz: Um falante pode ganhar a atenção imediata de sua plateia com: 1- Levantando a curiosidade. 2- Relacionando uma história de interesse humano. 3- Começando com uma ilustração específica. 4- Usando uma exibição. 5- Fazendo uma pergunta. Estas são formas de engajar nosso leitor. Porque eu quero preparar você para escrever textos que são lidos pela sua audiência. Se nós escrevemos algo que não é atrativo à nossa audiência nós não conseguimos entregar a mensagem. Do you understand (você entende) my point of view? (meu ponto de vista?) Let's start, my friend! (vamos começar, my friend) Eu sempre peço a você. Se você puder isolar as distrações fechar a janela fechar a porta Informe sua família seus companheiros de trabalho seus amigos que agora você está studying English. Agora é a sua hora. Este é o seu momento. Isso é bom. Celulares devem ser postos em modo avião. Agora eu não tenho interrupções, my friend. Eu estou 100% com você. E vamos ver como nós podemos aquecer hoje. Eu sempre peço a você para mexer seu corpo relaxar os músculos do seu corpo. Solte a tensão, my friend. Eu sei que você tem desafios agora. Você tem o poder, a força e a fé para superar todos eles. I'm here to serve you. (estou aqui para servir você) You can count on me. (você pode contar comigo) Here we go! Com essa jaqueta eu não tenho muita mobilidade mas vamos Push forward (empurrar para frente) Pull back (puxar para trás) Como se você estivesse em um barco fazendo este movimento aqui. Rowing (remando). Push forward (empurre para frente) Pull back (puxe para trás) Push forward Pull back 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Estou sentindo meus ombros. Agora vamos fazer este movimento aqui: Our arms up and down. (nossos braços para cima e para baixo) Para baixo no nível dos seus ombros. 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Solte seus braços. Open and close our hands. (abrir e fechar nossas mãos) Você conta para nós, ok? Please, continue. Vamos respirar. Breathe in (inspirar). Hold (segurar). Breathe out (expirar). Quando nós estamos fazendo estes movimentos e esta respiração aqui nós estamos preparando nosso corpo e nossa mente e nosso espírito (Se você acredita nisso) para aprender melhor para aprender com mais eficácia. Here we go. (aqui vamos nós) Let's go! Are you prepared? (você está preparado?) Yes, you are. (sim, você está) I'm here with you. (eu estou aqui com você) I'm here to serve you, my friend. (eu estou aqui para servir você)

Hello, my friend! Let's talk about writing. (vamos falar sobre escrita) Making a text. (fazer um texto) Vamos fazer isso em tempo real. Eu vou gravar minha tela aqui com você Vou gravar minha tela e compartilhar com você. Você consegue ver minha tela? Deixa eu falar no WhatsApp com a Rosana. Ro. Minha primeira mensagem para ela foi somente palavras. "Olá, Ro!" Somente letras. Ela respondeu: "Oi, Felipe!" E ela usou um emoji. Este é o tipo de comunicação que eu recomendo você usar. Usar os recursos que você tem. Se você está usando seu celular você tem emojis você tem GIFs você tem vídeos. Vamos perguntar a ela: Como você está? E eu usei um emoji, também. Vamos ver como ela responde. Ela viu minha mensagem agora. Ela está digitando. Estou bem, e você? Estou bem Graças a Deus Parabéns pelo seu inglês! Estou usando este GIF para mostrar que estou feliz de vê-la falando inglês. Vamos ver como ela vai responder. Ela está digitando. Obrigada! Estou muito feliz! Vamos mandar este cachorro. Você vê que minha escrita está navegando por letras, imagens pequenos vídeos. Este é o tipo de comunicação que nós usamos hoje em dia. E eu encorajo você a usar este tipo de comunicação. Veja. Ela está digitando algo. Ela parou. Está digitando de novo. Vamos ver o que ela vai dizer. Eu amo cachorros. E você? Eu também! E daí nós poderíamos falar por um longo tempo aqui. Mas veja aqui como nós estamos falando usando diferentes estratégias de conversação. Com imagens, com GIFs com recursos para mostrar how we're feeling (como nós estamos nos sentindo) para mostrar como nós estamos recebendo e respondendo a informação. And you, my friend? (e você?) How often do you talk (com que frequência você conversa) using your cell phone? (usando seu celular?) How often do you handwrite? (com que frequência você escreve com a mão?) Comente sua resposta aqui.

Hello, my friend! Vamos ver como nós podemos fazer textos. Como fazer escrever produzir e compartilhar textos. Quando você está escrevendo quando você está falando a primeira coisa que você deve ter em mente é sua meta. Qual é a minha meta com meu texto? Eu quero informar? Eu quero ação? Conscientização? Eu quero ou preciso que as pessoas tenham cuidado? Todas estas coisas tem que estar alinhadas com meu objetivo. E daí eu tenho que pensar sobre meu público. Qual é meu objetivo? Quem é meu público? Vamos escrever um texto. Eu quero escrever sobre a importância de alongamento. A importância do alongamento. Este é meu tema. Qual é meu objetivo? Meu objetivo é: Motivar adultos a alongar seu corpo. Este é meu objetivo. Quem é meu público? Não necessariamente os adultos. Talvez os filhos deles. Talvez os profissionais de saúde deles. Talvez os esposos deles. Meu objetivo é: Motivar os adultos a alongar seus corpos. Este é meu objetivo. Como eu posso escrever um texto legal, atraente? O título deve ser atraente. Então, talvez, nós poderíamos escrever: Alongamento. Deixa eu mudar. Alongue-se se você quer continuar se movendo. Este é meu título. Atraente. Alongue se você quer continuar se mexendo. E daí eu adiciono uma imagem. Esta imagem aqui: Qual é a imagem certa para usar aqui? Uma imagem de um adulto feliz. Saudável. Para motivar as pessoas a se alongarem. Alongue se você quer continuar se mexendo. Eu adiciono uma imagem Vamos adicionar uma imagem aqui.   Agora eu vou orientar, guiar eu vou conduzir meu leitor a fazer isso. Eu gosto de escrever com tópicos. Porque hoje em dia muitas linhas podem ser um desafio. Então 3 tópicos. Alongue se quiser continuar se mexendo. O primeiro: Comece hoje. Somente ao abrir seus braços. Fácil. Tarefa simples. Para incentivar a adoção do alongamento. Comece hoje só por abrir seus braços. Sente-se e toque seus pés. Esta segunda direção a pessoa vai pensar: "Cara, isso é muito fácil!" Se eu me sentar eu posso tocar meus pés. E eu estou dando encorajamento a essa pessoa para se levantar e tocar seus pés. Mas, primeiro nós damos passos fáceis. Comece hoje.  Somente ao abrir seus braços. Sente-se e toque seus pés. Levante-se e caminhe por uma quadra. Depois dos meus tópicos eu termino o texto dizendo: Deixa eu escrever aqui. Esta é a conclusão, ok? O último parágrafo. Sinta os efeitos de cuidar do seu corpo. Vale o esforço. E eu adiciono uma outra imagem. Vamos ver    Boa! Você vê? Nós estamos escrevendo um texto com o objetivo de motivar adultos a se alongar. Nós devemos mostrar os benefícios para o leitor. O leitor vai sempre pensar sobre o interesse dele. Não o interesse do escritor. Do you understand me? (você me entende?) Comente aqui: YES!  (se você me entende) NO. (se você não me entende) I'm here to serve you. (eu estou aqui para servir você)

Hello, my friend! Depois de escrever seu texto por favor, leia-o. Confira se há erros se há detalhes que você precisa arrumar. Quando nós estamos escrevendo nós estamos produzindo e nós estamos prestando atenção às palavras que estão vindo e nós estamos nos expressando. Mas depois de terminar seu texto por favor, confira. Veja se você pode melhorá-lo. Vem aqui, vamos caminhar. Veja se você pode melhorar seu texto mude o que você pensar que precisa ser mudado. E, daí você compartilha seu texto. Compartilhe suas ideias. Eu incentivo você a compartilhar seus pensamentos. Mas, lembre-se, my friend. Quando você compartilhar seus pensamentos lembre-se de ser respeitoso. Nós vivemos em tempos em que nós podemos escrever e dizer o que nós quisermos. E sempre haverá um público para ouvir e para ler. Mas vamos ser responsáveis. Vamos ser respeitosos com o outro ponto de vista. Sobre o que você quer escrever? Comente aqui.

Hello, my friend! Yes! Estamos terminando mais uma aula. Eu sou grato eu sou muito muito grato por ver você aqui. Eu agradeço a Deus por essa oportunidade. Porque eu sei que você está vai usar este conhecimento para ter mais oportunidades. Para se comunicar com mais eficácia. Lembre-se: Quando você estiver escrevendo seu texto quando você estiver fazendo um vídeo quando você estiver preparando e fazendo um discurso lembre-se de abrir seu discurso levantando curiosidade envolvendo seu público. Desenvolva suas ideias de uma forma que o seu leitor ou seu público queira ver como isso irá acabar e termine sua mensagem termine seu discurso seu texto, seu vídeo de um jeito apropriado. Nós temos um vídeo sobre isso. Isso é bem rápido. Assista esse vídeo. Você vê? Use estas estratégias para se comunicar. At work (no trabalho) At home (em casa) With friends (com amigos) Estou feliz de ver seu progresso. Continue firme, my friend. Se você quiser se você sentir que você pode aprender mais rápido escaneie este qr code aqui e visite nossa plataforma. Thank you very much. Estou pensando e fazendo coisas ao mesmo tempo.

Thank you very much.

See you next ___!