Compreender textos da esfera literária de novos gêneros digitais (vídeo poemas, poema-slam, novela gráfica, vídeo conto, entre outros) para analisar relações intertextuais entre obras de diferentes autores e/ou gêneros.

Hello, my friend!

Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for!

Comente suas respostas para ganhar medalhas + pontos e subir no Ranking!

Para aprender mais rápido, receber Certificado reconhecido pela Georgetown University e falar direto comigo seja VIP AQUI: www.voceaprendeagora.com/seja-vip

Um abraço e see you next class,

Felipe Dib.

Transcrição da aula: Reading modern literature 

 Hello, my friend! Welcome back! Bem-vindo de volta) Today we study (hoje nós estudamos) different ways to explore literature. (diferentes formas de explorar literatura) In the past (no passado) literature was only letters. (literatura era somente letras) Poems Texts Books (livros) Handwritten materials. (materiais escritos à mão) With technology (com tecnologia) literature has been evolving. (literatura tem evoluído) And now we have: (e hoje nós temos) poems (poemas) Short videos (vídeos curtos) Selfies when I'm recording myself (quando eu estou me gravando) and expressing myself (e me expressando) at the same time. (ao mesmo tempo) Today we're going to explore (hoje nós vamos explorar) these different (essas diferentes) sources of literature. (fontes de literatura) Let me start (me começar) reading part of my book (lendo parte do meu livro) to you. (para você) I'll grab this part of the book. (eu vou pegar esta parte do livro) In Portuguese we call it (em português nós chamamos isso) "the ear of a book". (a orelha de um livro) It's written: (está escrito)

Hello, my friend! Every time... (toda vez)  you grab this book on your hands (que você pegar este livro nas suas mãos) I want you to breathe (eu quero que você respire) and think of a happy moment (e pense em um momento feliz) you lived. (que você viveu) Breathe in (inspire) When you read this book (quando você ler este livro) feel free (se livre) to cross words (para riscar palavras) to highlight, take pictures (para marcar, tirar fotos) to talk to yourself (para falar com você mesmo) to share your opinions. (para compartilhar suas opiniões) The most important thing for me (a coisa mais importante para mim) is to see you (é ver você) growing with joy. (crescendo com alegria) Progress means happiness, my friend. (progresso significa felicidade) You know this sentence, right? (você conhece essa frase, certo?) Yes, progress means happiness (sim, progresso significa felicidade) and millions of students (e milhões de alunos) feel it with our classes. (sentem isso com nossas aulas) I want you with us (eu quero você com a gente) in this journey. (nesta jornada) And I know that your presence (e eu sei que sua presença) makes the difference. (faz a diferença) Thank you very much. I'm Felipe Dib. See you next ___! E eu deixo o espaço aqui para que você possa completar. Essa é uma nova forma de expressar minha opinião em um livro. Através deste livro aqui que é um livro tradicional feito de papel nós temos imagens nós temos QR Codes como este que você vê aqui. Estas são novas formas de integrar palavras com imagens. Palavras com ação. Movimento com emoção. Agora por favor, vamos aquecer. Isolate distractions. me colocar meu celular on airplane mode. (no modo avião) Assim eu não tenho interrupções. De agora em diante eu estou 100% concentrado no seu progresso. Se você puder isolar distrações bem aí essa é a melhor coisa a fazer. Move your body, my friend. (mexa seu corpo) Move your arms. (mexa seus braços) Release your muscles. (solte seus músculos) Release your shoulders. (solte seus ombros) Release the tension of your shoulders (solte a tensão dos seus ombros) of your back. (das suas costas) I'm feeling my left shoulder. (estou sentindo meu ombro esquerdo) Move your legs. (mexa suas pernas) You can't see my legs (você não consegue ver minhas pernas) but I'm moving them. (mas eu estou mexendo elas) Vamos fazer este movimento aqui: You're going to open (você vai abrir) your arms and your chest. (seus braços e seu peito) Open (abrir) Stop (parar) Hold there for 10 seconds. (segure aí por 10 segundos) Você conta para nós. Please, start. (por favor, comece) One Continue, please. Relax. Solte a tensão solte o stress, my friend. Este é o seu momento. Now let's stretch to the front. (agora vamos alongar para frente) Close your arms (feche seus braços) and stretch your back. (e alongue suas costas) Pare aí e conte para nós, please. Continue, please. Release your body (solte seu corpo) release your neck. (solte seu pescoço) Now let's stretch up. (agora vamos alongar para cima) Up Conte para nós, please. Agora nós vamos mexer estou sentindo meu ombro esquerdo. Vamos fazer este movimento aqui, ok? Para trabalhar nosso peito e nossas costas. One Two Three Você toca suas mãos na frente do seu corpo, ok? Four Five Six Seven Eight Nine Ten Eleven Twelve Thirteen Fourteen Fifteen Sixteen Seventeen Eighteen Nineteen Twenty Solte seus braços. Solte seu corpo. Agora nós vamos respirar. Fique estável. Breathe in (inspirar) Breathe out (expirar) Às vezes você quer acelerar a aula, né? Você quer pular estas partes de aquecimento de equilibrar sua mente e seu corpo. Por favor, faça isso. Isso faz uma diferença. Quando você está respirando você está concentrando. Você está deixando as interrupções para fora e concense no seu momento. Este momento é seu, my friend. Vamos respirar juntos. Inspire Once more, please. (uma vez mais, por favor) Agora, mexa seu pescoço. Left (esquerda) Right (direita) Left (esquerda) Right (direita) Are you ready? (você está pronto?) Here we go! (aqui vamos nós)

Hello, my friend! Let's see literature. (vamos ver literatura) Let's see how literature (vamos ver como literatura) is done, is made (é feita) nowadays. (hoje em dia) I want to share with you (eu quero compartilhar com você .scenes (cenas songs (músicas from a British singer (de uma cantora britânica called Adele. (chamada Adele Maybe you have heard (talvez você tenha escuta some of her songs (algumas das músicas dela in soap operas. (em novelas Check this (veja essa I don't know if I call her (eu não sei se eu chamo ela lady or girl. (dama ou menina Check this lady singing. (veja esta dama cantando Did you see her voice? (você viu a voz dela? We have someone (nós temos alguém from Brazil (do Brasil who sings with the same quality. (que canta com a mesma qualidade And this person is called Marília Mendonça. (e essa pessse Marília Mendonça She has a message for you. (ela tem uma mensagem para você Yes, my friend Talking about Adele. (falando sobre Adele Now I want you (agora eu quero que você to see Adele as a girl. (veja Adele como uma menin  See the differences between (vejas as diferenças entre that classical (daquela clássica shy woman (tímida mulher and this new, modern (e esta nova, moderna outgoing girl. (menina extrovertida) Você se importa se ouvirmos um pouco de músic Vamos ouvi É uma pena que esteja choven os americanos vão pensar que a Inglaterra é ruim. É você tocando a bateria? Não acredito! Você está destruindo os tambores! É por isso que eu sempre disse que você é a versão feminina do Phil Collins. Oh my God eu derramei meu café aqui Dirige! O que você está fazendo? Yes! Did you see? (você viu?) 2 different (duas diferentes) ways of expressing herself. (formas de ela se expressar) Which one do you prefer? (qual você prefe Cla Modern You see (você vê) when she was talking inside the car (quando ela estava falando dentro do carro) the conversation was more open (a conversa foi mais aberta) more relaxed. (mais relaxada) When she was singing on that stage (quando ela estava cantando naquele palco) she was more (ela estava mais) formal. Do you like to sing? (você gosta de cantar?) Get prepared. (pse) I'll invite you to sing with me. (eu vou convidar você para cantar comigo)

Hello, my friend! Vamos continuar falando sobre literatura. Literatura hoje em dia é feita de vídeos, emoção tecnologia. Não somente textos escritos à mão. Vamos escrever aqui. Eu preparei uma música para você. Mas antes de tocar a música eu peço a você: Cante junto. Ouça a sua voz cantando. Ok? Você está preparado? Claro que você está!  Yes! Agora eu vou repetir a música e você vai ver a tradução desta música. Então você vai explorar a letra com melodia e com entendimento do que está sendo dito. Curta essa experiência. Yes! Agora como nós podemos entender o que está sendo dito? Claro o vocabulário. Nós precisamos estudar o vocabulário para saber o significado das palavras. Mas além do vocabulário nós temos o contexto. Qual é o contexto? Se você está assistindo o jornal. Se a pessoa está falando e há um mapa atrás dessa pessoa mostrando nuvens mostrando chuva ou o sol. Do que esta pessoa está falando? Provavelmente esta pessoa está falando sobre o clima. Se você está assistindo TV e há um desenho animado. Qual é o público deste programa de TV? Provavelmente o público é criança. Porque desenhos animados são feitos para crianças, normalmente. Você também tem: Linguagem corporal. Nós temos uma aula falando sobre linguagem corporal. Assista parte desta aula. Yes! Você vê? Body language mostra a você, dá a você uma indicação do que está acontecendo. E daí você tem entonação. Alguém liga para você. Você diz "hello?" A pessoa diz "oi você pode falar agora?" O que você imagina? Tem uma bomba vindo Se alguém te liga e você diz "hello?"... e a outra pessoa diz "hey, e aí!" "O que você está fazendo?" A outra pessoa está animada. Você pensa: "boas notícias!" Boas notícias estão chegando. Você vê? Entonação. Contexto, linguagem corporal e vocabulário, my friend. Nós temos que estudar vocabulário. Agora eu peço a você para cantar. Cante junto a mesma música que você já viu duas vezes. Agora você vai cantar.  Yes! Muitas transições. Isso é como nós usamos a tecnologia para melhorar nossa experiência. Você está tendo uma experiência de aprendizado que seus pais não tiveram. Que seus avós não tiveram. Literatura tem a mesma tendência. Nós vemos, nós estudamos nós temos acesso à literatura hoje em dia através de diferentes formas através de diferentes recursos. Ok? Hoje em dia os poemas estão esquecidos? De jeito nenhum. Eu vou ler um poema muito bonito para você. Veja isso.

Hello, my friend! Hoje com a presença de Guria and Neguinho. Vem aqui, Guria. E vamos falar sobre literatura. Algumas décadas atrás um jovem menino nasceu em uma pequena cidade na França. O nome dele era Victor Hugo. E ele deixou um poema que é uma peça de arte. Escutem o poema. Vamos caminhar e ouvir este poema. The man and the woman The man is the most beautiful of creatures The woman the most sublime of ideals God made for the man a throne For the woman an altar The throne exalts The altar sanctifies E agorame continuar lendo o poema em inglês. O homem é o cérebro A mulher é coração O cérebro fabrica a luz O coração produz o amor A luz fecunda, o amor ressuscita O homem é forte pela razão A mulher é invencível pelas lágrimas Vem aqui. Vamos ficar embaixo desta bela árvore A razão convence, as lágrimas comovem O homem é capaz de todos heroísmos A mulher, de todos os martírios O heroísmo enobrece, o martírio sublima O homem tem hegemonia A mulher é prioridade Hegemonia é força Representa a prioridade certa O homem é um gênio A mulher um anjo O gênio é imensurável O anjo indescritível A aspiração do homem é glória suprema A aspiração da mulher é virtude extrema A glória faz tudo ótimo Virtude faz tudo divino O homem é um código A mulher um evangelho O código corrige O evangelho aperfeiçoa O homem pensa Ela sonha Pensar é ter uma lava no crânio Sonhar é ter uma auréola na testa O homem é um oceano A mulher é um lago O oceano tem a pérola que adorna O lago, a poesia que deslumbra O homem é a águia que voa A mulher é o rouxinol que canta Voar é dominar o espaço Cantar é conquistar a alma O homem é um templo A mulher é o santuário Ante o templo nós nos descobrimos Nós nos ajoelhamos ante o santuário Enfim, o homem está colocado onde termina a terra A mulher, onde o paraíso começa Agora eu pergunto a você: Do que Victor Hugo está falando? O que é algo que define um homem? O que é algo que define uma mulher? Comente aqui. Eu quero ver a sua resposta, seu comentário sua opinião.

Hello, my friend! Yes! Estamos terminando mais uma aula. Hoje nós falamos sobre Literature. Mas não somente literatura escrita. literatura Diferentes formas de expressar música de expressar poemas de expressar arte. Eu gostaria de pedir a você para escrever sobre seus sentimentos. Você não precisa compartilhar com ninguém mas comece a escrever sobre como você está se sentindo. Comece a escrever sobre o seu dia. Você pode escrever em português, no problem. Congratulations! I love to see your progress. (eu amo ver seu progresso) E como eu mencionei no começo dessa aula progress means ___. (progresso significa ___) Exatamente!

Thank you very much. See you next ___!