AULA DE INGLÊS práticas de leitura de textos. Práticas de leitura e letramento. Compreende instruções, por escrito, de atividades em sala de aula, de qualquer natureza (pedagógicas, lúdicas, entre outras)

Hello, my friend!

Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for!

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Um abraço e see you next class,

Felipe Dib.
 

Transcrição da aula:  Como entender instruções escritas em inglês BNCC

Hello, my friend! Welcome back. (bem-vindo de volta) Today you will learn   (hoje você vai aprender)   how to understand instructions. (a como entender instruções) In class. (em aula) At work. (no trabalho) When you travel. (quando você viajar) How can you understand   (como você pode entender)  and, hopefully   (e, tomara)   follow the instructions you receive. (seguir as instruções que você recebe) Let me ask you. (deixa eu perguntar a você) How are you, my friend? (como está você?) Are you OK? (você está bem?) Sometimes you talk to me   (às vezes você conversa comigo)   mentally. (mentalmente) Speak. (fale) Listen to your voice   (escute a sua voz)   speaking English. (falando inglês) I'll start this class   (eu vou começar esta aula)   reading part of this book here   (lendo parte deste livro aqui)   to you. (para você) O Oitavo Hábito. Da Eficácia à Grandeza. This book is called   (este livro é chamado)   the Eighth Habit   (o Oitavo Hábito)   because Stephen Covey   (porque Covey)   this writer here   (este escritor aqui)   has a classic book   (tem um livro clássico)   called "The 7 Habits of Highly Effective People". (chamado "Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes) We have a very nice study   (nós temos um estudo muito legal)   of this book   (deste livro) Let me read to you   (deixa eu ler para você)   the 7 Habits. (os 7 Hábitos) 7 Habits of Highly Effective People I am showing you   (eu estou mostrando a você)   instructions. (instruções) I'm showing you   (eu estou mostrando a você)   the importance of sequence   (a importância de sequência)   when we are doing something. (quando nós estamos fazendo algo) The 7 Habits of Highly Effective People. (os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes) Habit 1: Be proactive. (Hábito 1: Seja proativo) Pessoas proativas são agentes de mudança. Elas não agem como vítimas. Elas não são reativas. Elas não culpam os outros. Elas são proativas. Elas tomam ação. Habit 2: Start with the end in mind. (Hábito 2: Comece com um fim em mente) Estas pessoas eficazes     elas têm o objetivo em sua mente. Elas identificam     e elas se comprometem     com os princípios     relacionamentos     e propósitos     que são mais importantes para elas. Habit 3: First things first. (Hábito 3: Priorize) Isso significa organizar     e executar em torno     das prioridades mais relevantes. This habit here   (este hábito aqui)   I'm going to share with you. (eu vou compartilhar com você) Give me 1 second. (me dá 1 segundo) Let me just find it. (deixa eu só encontrá-lo) www.voceaprendeagora.com This ability of   (esta habilidade de)   knowing what is important   (saber o que é importante)   is crucial   (é crucial)   when we're   (quando nós estamos)   setting our goals   (estabelecendo nossas metas)   and working hard   (e trabalhando duro)   to reach them. (para alcançá-las) Habit 4: Think win-win. (Hábito 4: Pensar ganha-ganha) Esta é a atitude de alguém     que está buscando     o benefício e respeito mútuo. Quando você pensa "ganha-ganha"...   você pensa sobre abundância     e oportunidade     ao invés de escassez. Quando você pensa "ganha-ganha"...   você pensa em "nós"...   não "eu". Habit 5: first understand. (Hábito 5: primeiro entenda) Daí   tente ser entendido. Habit 6: Synergize. (Hábito 6: Conecte-se) Isso é fruto do respeito. Isso é fruto do     desfrutar as diferenças mútuas. Habit 7: Sharpen the saw. (Hábito 7: Afie a serra) Habit 8: from Effectiveness to Greatness. (Hábito 8: da Eficácia à Grandeza) During this class   (durante esta aula)   we will learn how   (nós vamos aprender como)   to follow instructions. (seguir instruções) And to follow the instruction   (e para seguir a instrução)   we need to stop   (nós precisamos parar)   and pay attention to it. (e prestar atenção nela) You need to hear   (você precisa ouvir)   what is being said. (o que está sendo dito) We need to read   (nós precisamos ler)   what is being written. (o que está sendo escrito) And here   (e aqui)   they present   (eles apresentam)   this chart. (esta tabela) This evolution of "hearing". (esta evolução da "escuta") First, we ignore. (primeiro, nós ignoramos) Then we pretend   (daí nós fingimos)   we're hearing. (que estamos ouvindo) Then we hear selectively. (daí nós ouvimos seletivamente) Some people   (algumas pessoas)   hear only what they want, right? (escutam somente o que elas querem, certo?) Then   (daí)   we hear with attention. (nós ouvimos com atenção) And then   (e daí)   we hear with empathy. (nós ouvimos com empatia) We hear   (nós ouvimos)   trying to understand   (tentando entender)   the other person's point of view. (o ponto de vista da outra pessoa) This is the best kind of hearing. (esta é o melhor tipo de escuta) Now   (agora)   let's have some water. (vamos beber um pouco de água) One for you. (uma para você) One for myself. (uma para mim) This one is for you. (esta é para você) This one is for me. (esta é para mim) Cheers, my friend! (saúde) Now let's move our body. (agora vamos mexer nosso corpo) Move your arms. (mexa seus braços) Move your legs. (mexa suas pernas) Move your feet. (mexa seus pés) Move your fingers. (mexa seus dedos) Open and close. (abra e feche) Open (abra) Close (feche) Open (abra) Close (feche) Now move your neck. (agora mexa seu pescoço) To the left   (para a esquerda)   and to the right. (e para a direita) Left (esquerda) Right (direita) Left (esquerda) Right (direita) Up (para cima) Down (para baixo) Up (para cima) Down (para baixo) Now let's exercise. (agora vamos exercitar) We're going to do   (nós vamos fazer)   this movement here. (este movimento aqui) We're going to close our hands   (nós vamos fechar nossas mãos)   touch them   (tocá-las)   and we're going to do this. (e nós vamos fazer isso) As if we were   (como se nós estivéssemos)   cooking   (cozinhando)   a gigantic lunch   (um almoço gigante)   for our family. (para nossa família) Do this movement here. (faça este movimento aqui) Let's go. (vamos) One Two Three Four Five Now to the other side. (agora para o outro lado) One Two Three Four Five Release your arms. (solte seus braços) Now we're going to do   (agora nós vamos fazer)   this movement here. (este movimento aqui) This movement here, ok? (este movimento aqui, ok?) Let's go? (bora?) One Two Three Four Come on, let's exercise together. (vamos exercitar juntos) Come on! (BORA!) Five Six Seven Eight Nine Ten Continue. Ten Nine Eight Seven Six Five Four Three Two One Now let's stretch. (agora vamos alongar) We're going to stretch up. (nós vamos alongar para cima) As always   (como sempre)   we cross our fingers   (nós cruzamos nossos dedos)   we twist our wrists   (nós giramos nossos punhos)   and we stretch up. (e nós alongamos para cima) Up (para cima) Hold (segure) One Two Three Four Five Six Seven Eight Nine Ten Now we're going to   (agora nós vamos)   open our arms   (abrir nossos braços)   and we're going to move   (e nós vamos mover)   our chest forward. (nosso peito para frente) We're going to squeeze our back. (nós vamos espremer nossas costas) Squeeze your back. (esprema suas costas) Open your arms. (abra seus braços) Move your chest forward   (mova seu peito para frente)   and squeeze your back. (e esprema suas costas) Let's go! (vamos) One Two Three Four Five Six Seven Eight Nine Ten Now we do the opposite. (agora nós fazemos o oposto) We stretch forward. (nós alongamos para frente) Here we go. (aqui vamos nós) One Two Three Four Five Six Seven Eight Nine Ten Let me have some more water. (deixa eu beber um pouco mais de água) I'm thirsty. (estou com sede) Now let's breathe, my friend. (agora vamos respirar) We're going to breathe in   (nós vamos inspirar)   in 3 times. (em 3 tempos) Let's go? (vamos?) Breathe in   (inspire)   hold   (segure)   breathe out. (expire) When you breathe out   (quando você expirar)   relax the muscles of your face. (relaxe os músculos do seu rosto) Relax the muscles   (relaxe os músculos)   of your back   (das suas costas)   of your neck   (do seu pescoço)   of your shoulders. (dos seus ombros) Relax your muscles   (relaxe seus músculos)   when you breathe out. (quando você expirar) Here we go! (aqui vamos nós) Breathe in   (inspire) Once more, please. (uma vez mais, por favor) You see that   (você vê que)   instructions are always given   (instruções são sempre dadas)   in the imperative form. (na forma imperativa) And I have already used them   (e eu já usei elas)   with you   (com você)   in this class. (nesta aula) When I told you: (quando eu disse a você) "Open your hands" (abra suas mãos) "Close your hands" (feche suas mãos) I was giving you instructions. (eu estava dando a você instruções) "Breathe in" (inspire) "Hold" (segure) "Breathe out" (expire) "Move your body" (mexa seu corpo) "Stretch" (alongue) "Push forward" (empurre para frente) "Pull back" (puxe para trás) These are all instructions. (estas são todas instruções) Before we start   (antes de nós começarmos)   I ask you, my friend. (eu pergunto a você) Are you prepared? (você está preparado?) Oh yes you are. (oh sim você está) I love to see you here. (eu amo ver você aqui) You're not alone. (você não está só) You're never alone. (você nunca está só)

Hello, my friend! Let's understand   (vamos entender)   instructions in English. (instruções em inglês) Instructions are always given   (instruções são sempre dadas)   in the imperative mode. (no modo imperativo) You tell me: (você me diz) "Felipe please, start the class" (Felipe por favor, comece a aula) "Stop, please" (pare, por favor) "Repeat, please" (repita, por favor) You're giving me   (você está me dando)   instructions. (instruções) Maybe you are a parent   (talvez você seja um pai/mãe)   who needs   (que precisa)   to give instructions   (dar instruções)   to your kids. (a seus filhos) Maybe you're a grandma   (talvez você seja uma avó)   who wants to give   (que quer dar)   assertive instructions   (instruções assertivas)   to your grandson   (a seu neto)   or to your granddaughter. (ou à sua neta) We as teachers   (nós como professores)   as parents   (como pais)   are always giving instructions. (estamos sempre dando instruções) My point here is: (meu ponto aqui é) Are we effective   (nós somos eficazes)   when we're giving   (quando estamos dando)   our instructions? (nossas instruções?) So I'm sharing with you   (então eu estou compartilhando com você)   a guide to giving clear instructions   (um guia para dar instruções claras)   to students. (a alunos) And instructions that   (e instruções que)   they will follow. (eles irão seguir)We hope our students   (nós esperamos que nossos alunos)   follow our instructions. (sigam nossas instruções) We hope our kids   (nós esperamos que nossos filhos)   follow our instructions, right? (sigam nossas instruções, certo?) Because   (porque)   we are giving   (nós estamos dando)   the instructions   (as instruções)   with a purpose. (com um propósito) Let's learn   (vamos aprender)   how to   (a como)   give instructions. (dar instruções) 1- Use clear and precise language. (use linguagem clara e precisa) Sometimes we give instructions   (às vezes nós damos instruções)   using different verbs   (usando diferentes verbos)   different options. (diferentes opções) No. When we're giving instructions   (quando nós estamos dando instruções)   we need to be precise. (nós precisamos ser precisos) Clear. (claros) "Do this" (faça isso) "Do that" (faça aquilo) 2- Repeat your directions. (repita suas instruções) We assume that   (nós presumimos que)   our students   (nossos alunos)   listen when we speak. (escutam quando nós falamos) But anyone   (mas qualquer um)   who has been teaching   (que esteve ensinando)   for more than 5 minutes   (por mais de 5 minutos)   knows this isn't always the case. (sabe que este não é sempre o caso) A teacher might give directions   (um professor pode dar instruções)   and find that his students   (e descubrir que seus alunos)   haven't been paying attention   (não tem prestado atenção)   or that students only   (ou que alunos somente)   half-grasped the instructions. (entenderam metade das instruções) A quick look   (um rápido olhar)   around the room   (pela sala)   some redirection   (um pouco de redirecionamento)   and some repetition   (e um pouco de repetição)   can ensure that   (podem assegurar que)   every student is focused   (todo aluno esteja focado)   and understands what   (e entenda o que)   they need to do. (eles precisam fazer) 1- Be clear. (seja claro) 2- Repeat your directions. (repita suas instruções) 3- Explain the purpose   (explique o motivo)   of the task. (da tarefa) When you explain   (quando você explica)   why you're asking something   (o porquê você está pedindo algo)   people are more able   (as pessoas estão mais aptas)   to appreciate the experience. (a apreciar a experiência) 4- Make sure your students understand. (certifique-se que seus alunos entenderam) After giving them directions   (depois de dar instruções a eles)   ask your students   (peça a seus alunos)   to repeat   (para repetir)   or rephrase what is expected   (ou reformular o que é esperado)   of them. (deles) 5- Use an appropriate tone. (use um tom apropriado) It's not just what you say. (não é só o que você diz) It's also how   (é também como)   you say it. (você diz isso) Don't yell. (não grite) Don't mumble. (não resmungue) Don't castigate. (não castigue) Ensure the pace   (garanta que o ritmo)   of information   (da informação)   is appropriate   (esteja apropriado)   for grade level   (para o nível de ensino)   and ability. (e habilidade) Don't rush   (não corra)   or move too slowly. (ou vá muito vagarosamente) Pause frequently   (pause frequentemente)   to give students   (para dar aos alunos)   time to digest   (tempo para digerir)   the information. (a informação) This is something important   (isso é algo importante)   for English teachers, too. (para professores de inglês, também) English teachers   (professores de inglês)   sometimes ask a question   (às vezes fazem uma pergunta)   and don't wait   (e não esperam)   for the student   (para o aluno)   to answer. (para responder) I was a frustrated English student. (eu fui um aluno frustrado de inglês) I couldn't understand   (eu não conseguia entender)   anything in English. (nada em inglês) And, unfortunately   (e, infelizmente)   I have some English teachers   (eu tenho alguns professores de inglês)   who wanted me to speak. (que queriam que eu falasse) But they were not assertive. (mas eles não eram assertivos) They would ask me. (eles me perguntavam) "Felipe what's this?" (Felipe o que é isso?) I knew in my mind   (eu sabia em minha mente)   that this is a computer. (que isso é um computador) But I was trying   (mas eu estava tentando)   to remember   (lembrar)   how to say "computer"... (como dizer "computador")   in English. (em inglês) And I was thinking. (e eu estava pensando) And then   (e daí)   my teacher would ask   (meu professor perguntava)   another question. (uma outra pergunta) "Is it a pen?" (isso é uma caneta?) "No" "Is it a chair?" (é uma cadeira?) "No" I was just trying   (eu estava só tentando)   to remember the word "computer". (lembrar a palavra "computador") So when we ask questions   (então quando nós fazemos perguntas)   we need to stop   (nós precisamos parar)   and listen to the answer. (e ouvir a resposta) We need to pay attention   (nós precisamos prestar atenção)   and listen to the answer. (e ouvir a resposta) Remember. (lembre-se) When you're giving instructions   (quando você estiver dando instruções)   be clear. (seja claro) Be specific. (seja específico) Explain why   (explique o porquê)   you're giving    (você está dando)   those instructions. (aquelas instruções) Speak in a way   (fale de uma maneira)   that your listeners   (que seus ouvintes)   will be open   (estejam abertos)   to hear from you. (para ouvir de você) Repeat your instructions. (repita suas instruções) Now tell me. (agora diga-me) What is the best   (qual é a melhor)   instruction to follow   (instrução para seguir)   in life? (na vida?) Is it   (é) "Eat, please" (coma, por favor) "Relax now" (relaxe agora) "Start working" (comece a trabalhar) What's the best instruction to follow? A- Eat, please (coma, por favor)B- Relax now (relaxe agora)C- Start working (comece a trabalhar) Comment here. (comente aqui) When I tell you   (quando eu digo a você)   "comment here"... (comente aqui)   I'm giving you   (eu estou dando a você)   an instruction. (uma instrução) And sometimes   (e às vezes)   you don't follow   (você não segue)   this instruction. (esta instrução) Why? (por que?)

Hello, my friend! Vamos continuar aprendendo     como nós entendemos instruções     em inglês. Como nós entendemos instruções     em aula     no trabalho     quando estamos em grupos     quando estamos     voluntariando. Quem sabe? Talvez você vá à África     para voluntariar. Nós nunca sabemos. Vamos     deixa eu pegar estes     marcadores aqui. Deixa eu escrever para você. Como entender     instruções. Eu vou escrever     verbos úteis para você. Verbos que eu acredito     que você irá ouvir. Instruções que eu acredito     que você irá receber. Vamos primeiro começar     com os verbos básicos     que nós usamos     quando estamos estudando inglês. Listen to this audio. (escute este áudio) Speak. (fale) Read the text. (leia o texto) Write 1 example. (escreva 1 exemplo) What else? (que mais?) Play this song. (toque esta música) Sing this song. (cante esta música) Say what you think. (diga o que você pensa) Draw a map. (desenhe um mapa) What else? (que mais?) Count for us. (conte para nós) Eu sempre peço a você     para contar para nós. Que mais? Teach me this lesson. (me ensine esta lição) Think about a solution   (pense sobre uma solução)   for this challenge. (para este desafio) Spell your name. (soletre seu nome) Give me 3 alternatives. (me dê 3 alternativas) Study this page. (estude esta página) Cut this paper. (corte este papel) Try this food. (experimente esta comida) Find the words. (encontre as palavras) Observe this situation. (observe esta situação) Open your books. (abra seus livros) Close your notebook. (feche seu caderno) Eu estava dizendo a você     sobre a importância     de ser claro     quando você dá instruções     de ser específico     quando você se comunica. Assista parte deste estudo     que nós fizemos     com este livro incrível. Bem-vindo de volta. Como você está? Muito bom ver você aqui. Hoje, Regra #10. Seja preciso na sua fala. Por que se recusar a especificar     quando a especificação do problema possibilitaria sua solução? Porque especificar o problema é admitir que ele existe. Porque especificar o problema é se permitir     saber o que você quer, digamos     de um amigo ou amante     e então você saberá, de forma precisa e limpa     quando não conseguir     e isso vai doer     de forma aguda e específica. Mas você aprenderá algo com isso     e usará o que aprender no futuro Ninguém pode discutir sobre "tudo").Em vez disso, você pode dizer: "Essa coisa exata, precisa - é isso que está me deixando infeliz".  Essa coisa exata, precisa - é o que eu quero como alternativa. Embora eu esteja aberto a sugestões, se forem específicas. Essa coisa exata, precisa - isso é o que você poderia entregar     para que eu pare de tornar     sua vida e a minha miseráveis. Mas para fazer isso, você tem que pensar: O que está errado, exatamente? O que eu quero, exatamente? Nós podemos também     pegar instruções     quando nós ouvimos música. Quando ouvimos música     nós podemos pegar     algumas instruções. Luriko Minami uma de nossas Forever VIPs     uma vez pediu a mim     para gravar esta música. Curta esta música    e capte as instruções Hoje uma música especial     para a Luriko, nossa Forever VIP. Cure o mundo Há um lugar no seu ___ E eu ___ que isso é amor E esse lugar poderia ser muito ___ que amanhã E se você realmente tentar Você vai descobrir que não há necessidade para ___ Nesse lugar você vai sentir Não há ___ ou tristeza Há formas de chegar ___ Se você se importa o suficiente pelos vivos Faça um ___ espaço Faça ___ um lugar melhor Cure o mundo). ______ ele um lugar melhor Por você e por mim E toda a ___ humana Há ___ morrendo Se você se importa o suficiente pelos vivos Faça dele um melhor ___ Por você e por mim Se você quer ___ porque Há amor que não pode mentir Amor é ___ Ele só se importa com doações alegres Se tentarmos nós ___ ver Nessa felicidade não podemos sentir ___ de pavor Nós paramos de existir e começamos a viver Daí isso ___ que sempre Amor é suficiente para nós crescermos Faça um mundo melhor Faça um melhor ___ Cure o mundo Faça dele um ___ lugar Por você e por mim E a ___ raça humana Há pessoas morrendo Se você se importa o suficiente pelos ___ Faça esse um lugar melhor Por você e por ___ Essa foi pra você Luriko. Espero que você tenha curtido. Se você é Forever VIP também  mande pra nós o nome  com a chamada "Qual música você quer?"   e o autor da música que você quer que a gente toque. Nós vamos fazê-la especialmente para vocês     nossos Forever VIPs). See you next class My friend     se você tiver perguntas  por favor: Ask your questions. (faça suas perguntas) Se estas aulas são úteis     para você     talvez elas podem ser úteis     para seus colegas de sala     para seus companheiros de trabalho. Então, por favor: Share this class with your friends. (compartilhe esta aula com seus amigos) Explain your opinion. (explique sua opinião) Você me entende? Sim ou não? Comente. Quanto mais você participa     mais nós entendemos     como nós podemos melhorar     nossas aulas. Quanto mais você participa     mais oportunidades você tem.

Hello, my friend! We're talking about   (nós estamos falando sobre)   written instructions in class. (instruções escritas em aula) What are these instructions about? (sobre o que são estas instruções?) If you have   (se você tem)   a list of useful verbs   (uma lista de verbos úteis) you will be able to understand   (você vai ser capaz de entender)   every command   (todo comando)   every instruction   (toda instrução) every order in class. (toda ordem em aula) Listen to this. (escute isso) Speak. (fale) Read the text. (leia o texto) Write 1 sentence. (escreva 1 frase) Open your books   (abra seus livros)   and also   (e também)   open your mind. (abra sua mente) Close your notebook. (feche seu caderno) Close the interruptions   (feche as interrupções)   as I ask you   (como eu peço a você)   in every class. (em toda aula) "Close the window" (feche a janela) "Close the door" (feche a porta) This is an instruction. (isso é uma instrução) And we have   (e nós temos)   other verbs, too. (outros verbos, também) Do it right now. (faça isso agora)

Hello, guys! (olá, galera) Eating the mangoes. (comendo as mangas) Have a look. (dá uma olhada) Enjoying the sweet mangoes. (curtindo as mangas doces) Oh that's beautiful   (isso é lindo)   that's great! (isso é ótimo) Do you like mangoes? (você gosta de mangas?) I don't know why   (eu não sei porquê)   when I eat mangoes   (quando eu como mangas)   I have this   (eu tenho este)   I don't know how   (eu não sei como)   to say that in English. (dizer isso em inglês) "Furúnculo" (risos) Known as "furunco"... (conhecido como "furunco") (risos)   here in Mato Grosso do Sul. (aqui em MS) Anyway   (enfim)   you can use other verbs. (você pode usar outros verbos) Do the homework.(faça a tarefa) Get what you need. (pegue o que você precisa) Enjoy this moment. (curta este momento) Say what you think. (diga o que você pensa) Think about these ideas. (pense sobre estas ideias) Imagine you   (imagine você)   having a great time   (se divertindo)   in Europe. (na Europa) I imagine you   (eu imagino você)   traveling the world. (viajando o mundo) And you? (e você?) - Yes! We're finishing one more class   (nós estamos terminando mais uma aula)   and I'm so glad to see you here. (e eu estou feliz de ver você aqui) Progress means happiness. (progresso significa felicidade) Congratulations! (parabéns We're finishing one more class. (nós estamos terminando mais uma aula) It's amazing to see you here. (é incrível ver você aqui) You're growing. (você está crescendo) "It's just one class" (é só uma aula) Oh, yeah   it's one class. (sim   é uma aula) It's one step ahead. (é um passo à frente) Today you learned   (hoje você aprendeu)  how to understand instructions. (como entender instruções) Written instructions. (instruções escritas) Spoken instructions. (instruções faladas) And I'll invite you   (e eu vou convidar você)   to come here. (para vir aqui) This is your water. (esta é sua água) Please, drink your water  (por favor, beba sua água)   after class, ok? (depois da aula, ok?) Come here. (vem aqui) Let me show you   (deixa eu mostrar a você)   the instructions   (as instruções)   of a Cambridge exam. (de um exame de Cambridge) Check here. (veja aqui) Instruções para candidatos. Não abra este papel de perguntas     até que você seja dito para fazer isso. Escreva seu nome     o número do centro     o número do candidato     em sua folha de respostas     se eles ainda não estiverem lá. Leia as instruções. Responda a Parte 1. Escreva suas respostas. You see   (você vê)   how instructions are given. (como as instruções são dadas) Instructions   (instruções)   are always given  (são sempre dadas)   in imperative form   (na forma imperativa)   of the verb. (do verbo) Let me grab a paper here   (deixa eu pegar um papel aqui)   to write   (para escrever) Os verbos mais úteis em inglês. Be (ser/estar) Maybe you listen   (talvez você escute)   to an instruction   (uma instrução)   telling you to: (dizendo a você para) Seja educado. Keep (manter) Mantenha seus celulares     em modo silencioso. What else? (que mais?) Say (dizer) Diga o que você precisa. Make (fazer/preparar) Faça seus planos. Get (chegar/conseguir) Chegue lá cedo. What else? (que mais?) Come (vir)See (ver) Venha e veja eles. Think (pensar) Pense sobre isso. Give (dar) Dê o seu tempo. Know (saber) Saiba o que você quer. Find (encontrar) Encontre o tesouro. Now let me write   (agora, deixa eu escrever)   here. (aqui) Can you read   (você consegue ler)   what is written on my hand? (o que está escrito em minha mão?) My letter is not the best. (minha letra não é a melhor) If you can read   (se você conseguir ler)   what I wrote here   (o que eu escrevi aqui)   please, follow the instruction. (por favor, siga a instrução)

Thank you very much. (muito obrigado)

I'm Felipe Dib. (eu sou Felipe Dib)

See you next ___! (vejo você na próxima ___)